Etapa II
- Passo 3
Fizemos
a atividade com uma vizinha de uma de nossas amigas, o nome dela é Ingrid ela tem 11 anos de idade, propusemos
que ela construísse números com um ábaco e fizesse os ajustes das casas
decimais, para isso pedimos que também fizesse algumas adições e subtrações
também utilizando o ábaco. A reação dela foi de muita dúvida, pois
primeiramente ela não sabia utilizar o ábaco, então tivemos que ensinar para
ajudar ela a fazer a atividade, e também nos perguntou o por que de ser
separado por cores, e então expliquei a ela que era para melhor compreensão das
casas decimais e assim juntas desenvolvemos a atividade proposta, mas ela
gostou muito, pois na escola ela ainda não tinha trabalhado com esse tipo de
material e nos disse que é uma forma de aprender brincando, achamos muito
interessante essa afirmação dela, pois é realmente uma forma bem lúdica de
aprender a matemática, desenvolver raciocínio, e sem contar que o ábaco pode
ser construído em casa ou até mesmo na sala de aula.
Referência Bibliográfica
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